Activitats extraescolars per educació primària, educació infantil i secundària

Aquesta activitat fomenta valors i hàbits posturals sovint oblidats. Una manera fàcil i divertida de conèixer el ioga. Un joc de ioga, una eina per l’aprenentatge.

Primer contacte amb l’ordinador. Aprendre les nocions bàsiques i fer treballs senzills pels més petits. Coneixements bàsics del word, saber buscar informació,  elaboració de treballs, posar títols, fotos, etc

Aprendre uns bons hàbits d’estudi a partir de les tècniques que li proporcionarà el monitor i amb unes eines que els facilitin la tasca en el camí de l’aprenentatge: recursos pnemotècnics, subratllat, esquemes, resums, etc

Es reforçen les lliçons apreses a classe, s’expliquen dubtes i s’ajuda a estudiar: fer esquemes, resums, claus, etc. El monitor els dóna eines adaptades a cada nen que els faciliten la tasca en el camí de l’estudi.

El ball del carrer portat a l’escola. Endimsem-nos en el món de la dansa a partir d’una de les disciplines més divertides i completes. Descobrirem els avantatges que la dansa ens aporta per a la nostra salut física com a nivell mental.

A partir dels textos treballats a classe expresar-se, actuar davant dels companys, disfrassar-se, maquillar-se, parlar en públic, mímica. Activitat completa i molt enriquidora. Representació a final de curs.

Activitat orientada a fomentar la imaginació i la creativitat mitjançant l’expressió artística. Treballem la creativitat, el treball de psicomotricitat fina. A partir d’objectes quotidians creem objectes nous, útils i divertits.

Crear el seu propi hort, treballar la terra, fer-se responsable de la cura de les plantes, plantar-les, adobar-les, regar-les, podar-les, veure-les crèixer i potser fins i tot poder-se-les menjar o posar-les en un gerro. Aquesta activitat es realitzarà a l’aire lliure.

Els alumnes treballen la tècnica de l’instrument amb exercicis i repertori propi. També treballen la interpretació en format de conjunt instrumental per a una bona cohesió de grup.

Conèixer els aliments i les seves propietats, experimentar amb ells, tocar-los, provar-los, poder ajudar als pares a la cuina. Treballar els gustos, la imaginació i la creativitat. Aprendre hàbits bàsics per una alimentació sana, divertida i equilibrada. Els nens elaboren plats fàcils que es mengen al final de la classe o prenen a casa i s’apunten les receptes per poder fer amb ajuda dels pares.

Es pot fer iniciació a l’esport a qualsevol edat, però nosaltres el recomanem pels nens més petits perquè puguin descobrir quin esport els agrada més (futbol, bàsquet, hoquei o handbol, …)

Activitat pensada pels nens i nenes de parvulari i cicle inicial. En ella es treballen ritmes i l’esquema corporal perquè comencin a prendre consciència del seu cos, aprenguin a controlar-lo i cuidar-lo. És una bona base per poder començar més endavant amb alguna disciplina de dansa o de qualsevol esport.

Iniciem els nens en la pràctica de l’esport de grup: aprendre unes normes bàsiques, saber jugar en equip, compartir, guanyar i perdre, etc

El ball del carrer portat a l’escola. Aprendre nous ritmes i passar-ho bé d’una manera molt moguda, energètica i moderna.

L’activitat de patinatge va tan adreçada a nens que vulguin millorar la seva tècnica com a aquells que en volen aprendre. És molt important la coordinació, l’equilibri i el control del moviment i del cos. Per poder començar al hoquei es necessita saber patinar.

En aquesta activitat és molt important la disciplina. S’aprenen els moviments bàsics, les normes i el respecte als companys. Els exercicis es memoritzen i es repeteixen a fi d’incrementar l’equilibri, l’elasticitat, la rapidesa i el domini dels diferents moviments.